路上，难免碰见行走的演武院学生，这些学生大多来自军中底层，对李从璟认识得不多，这一路行来，学生们都只是向杜千书行礼，却不曾有向李从璟打招呼的。
李从璟道：“演武院最大的意义，总结起来四个字，强化国防。”
“国防？”杜千书为这两个未曾听闻的名词惊奇到。
李从璟点点头，“的确是国防。一个国家，赢得战争的本事如何，不仅在于军队战力，综合而言，可以称之为国防实力。国防，包括将士素质、军备强弱、军事学术——军事知识、战术思维、战争思想等等，这是一个体系。总而言之，就是一**队打赢战争的能力。”
说到这，见杜千书似懂非懂，李从璟笑了笑，继续道：“当然，国防实力并未紧靠演武院就行，它需要一个国家在整体上的支持。就目下而言，演武院除却培养军中将官之外，还有三件事要做。第一件事，研究敌军，包括敌军战法习惯、战备体系、征战之道、优势弱点等等，甚至是敌军主要将帅，这算得上是‘庙算’的范畴，有此，在战端开启时，能针对性应对，能以最小的代价，取得最大的战果，打赢战争。第二件事，研究军备，昔年汉武欲对匈奴用兵，感汉军兵甲不利，遂得精钢炼铁之法，得环首刀。汉军之后之所以能屡败匈奴，不仅在于卫霍将才，环首刀之利，亦有大功。今我欲征战天下，军备不可不利。无论是攻城利器，还是对阵利器，亦或是守城利器，都需要改进、研制，力求夫未战，而已在军备战胜对手，先拔优势。”
这两件事，杜千书听闻之后，大为惊艳，细想之下，更觉其中利害，前者对阵下药，后者提升自身战力，皆是征战取胜之正道，分量不可谓不重。尤其后者，凭借装备之优势，从而战胜对手，在历史上也是有章可循的，杜千书饱学，自然能体会其中分量。
在李从璟说完这两件事后，杜千书迫不及待的问：“第三件事为何？”
“第三件事，立足前两者基础上，是为改进我军征战、战阵之法。兵种配合，步骑协作，攻坚与守城之术不同，则攻坚与守
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