梁英姿和王荣桂对“高一年级跨班三角恋”主角的态度都是非常温和的，所以最后汇报年级组长时，都不约而同地说那只是同学们之间瞎传的谣言，封景跟韩城是邻居，所以关系特别好，就跟兄妹一样，而封景跟黎琦又是前后桌（斜后方那也是后方），所以同学关系比较融洽。现在的学生就喜欢瞎想，肯定是学习压力不够，所以就有心思想七想八的，要加大学习力度，加重作业比例……
年级组长也深感认同，他是一个标准的务实主义者，判定学生品德的标准也非常简单粗暴：谁成绩好谁的品德就好！
所谓年级奖学金得主必须要成绩和德育测评分都是第一才能拿到。可是，大小型考试中，年级第一加十分，年级第二加五分，年级第三加三分。这可比什么积极举手发言、积极参与劳动累成狗才只加可怜巴巴的一分两分快得多。
年级组长在看到封景和韩城的成绩就立刻相信了梁英姿和王荣桂的话，不过……怎么这个黎琦成绩差这么多？他一下子就脑补了黎琦骚扰封景，然后被韩城见义勇为，结果被同学们误传成三角恋的故事。看看，到底是玩笔杆子的，这编故事的能力可不是盖的，逻辑严丝合缝，还特别衔接事态发展。
“是不是黎琦骚扰封景的学习了？我就说了，成绩差的都不是什么好东西！”年级组长不满地看向梁英姿，那架势似乎要拿黎琦来杀鸡儆猴。
“没有没有，都是误会，黎琦可是黎市长的儿子，怎么可能会骚扰同学呢？都是同学们瞎传的，瞎传的。”梁英姿搬出黎琦的爸爸，即使黎琦的爸爸不是市长她也会保下他不让他受处分，但是既然能用他爸爸市长的身份来压住年级组长的怒火，何乐不为？
年级组长终于哑了火，尴尬地嘀咕了两句，“他爸市长怎么了，他爸是市长就可以为非作歹随便勾搭同学了？……”然后一边嘀咕一边走出了语文组办公室往自己办公室走去。
所谓雷声大雨点小也不过就是这样了。
韩城从办公室出来的第一时间就发短信给了封景，“你们班主任有没有找你私下谈话？
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