中想要说什么，但是无论是廖莹中早就名动天下的能力和才学，还是他礼部左侍郎的身份——在礼部尚书暂时空缺的情况下实际上就是代表礼部——都容不得昝万寿小觑。
廖莹中当即朗声说道：“陛下，在过去的两年之中，臣走过了我大明江南、两淮和川蜀，受陛下之所托考察各地百姓之生计、州府政策颁布发行之情况，当然还有各地学堂、道路等建设之情况，江南华夏曾有之半壁江山，今日繁华昌盛更胜往昔，而两淮、川蜀、河洛的大明新收复之土地，重建也是如火如荼，然臣以为，我大明想要进一步向前，当务之急还是人才，更或者说是应当如何培养出对大明有用之人才。而臣所见，读书考取功名让很多人趋之若鹜，但是实际上朝廷用不到这么多的士子，反倒是很多其余方面需要大量的人才。”
廖莹中说完，大多数的官员们脸上神情都是变了变，如何培养人才，古来就是一个非常重要的问题，好的人才才能够保证王朝的永世兴盛，而现在朝廷采取的科举考试制度，是继承自隋唐和前宋选拔人才的制度，到现在已经有六七百年了，可以说已经发展到完美的程度，不知道廖莹中此时提出“如何培养人才”，所为何意？
邓光荐皱了皱眉，刚想要站出来，他身边的刘辰翁眼疾手快一把拽住了他的衣袖，狠狠摇了摇头。邓光荐怔了一下，本来还想要说什么，不过似乎感受到大殿上越来越凝重的气氛，终于还是退了回去。
对于这个廖莹中，邓光荐说实在并没有什么好感，而廖莹中此时提出这个问题十有八九是想要批判科举制度，这让邓光荐这个接受正统教育思想这么多年，又是主管教育的官员如何能忍受，但是在这时候邓光荐也没有别的选择，他如果此时鲁莽的冲出去，很有可能扰乱叶应武的布置。
相比于其余的，邓光荐还是选择相信叶应武。
文天祥此时也一甩衣袖站出来，这个前朝的状元、当今的左丞相朗声说道：“启禀陛下，臣以为廖相公所言所问颇有道理，古往今来，治国之策可
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第4页 / 共7页