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刘彻即位后，针对这个情况，加以完善，推出了一套培养体系。
这些被郡国地方上报的力田、义士以及孝子，全部被送到太常衙门，由太常针对性的安排他们去各大学苑入读，接受教育。
然后视其成绩和能力，加以分配。
这个制度展到现在，已经很完善了。
更成为了被天下人所称赞的善政，好人必有好报的价值观随之立了起来。
这些被委培的学生，更是成为了刘彻这个皇帝的铁杆。
如今，儒家势大难制，为了防止儒家独尊的情况生，刘彻只能通过政策拉偏架。
或削弱、压制，或扶持一个对手。
现在，削弱、压制的路差不多走到头了，刘彻只能祭出扶持和加强的招数。
至于，你要说这不公平，这有违中立。
那就只能说，你太天真了。
只有老百姓才追求公平和正义，而皇帝从来只做平衡。
也就是所谓的帝王心术。
而选择法家来定向扶持的道理也很简单。
如今，唯有法家，才能承担起压制和制衡儒家的责任。
譬如墨家，到现在，算上学徒和门徒子弟和那些同情和认同墨家道路的官员，总共不过两三千而已……
儒家随便一个派系的人数，都是墨家的数倍！
至于黄老派……
那就不堪了……
除了一个稷下学宫之外，一个能打的都没有！
什么清河学苑、雒阳学苑，统统是战五渣！
独有法家，这几年也开始模仿和学习儒家，广开山门，大收门徒。
特别是在北方郡国地方，法家的学苑和私塾，遍地开花，有效的制衡和压制了儒家力量的膨胀。
但是，也只是制衡和限制。
想要打压乃至于控制，几乎不可能！
旁的不说，在人数上，法家就已经输了。
没办法，刘彻只能通过调节和政策倾斜以及定向支援，来加强法家的力量了。
将郡国的力田、义士和孝子们送去法家的学苑，就是其中的一个办法。
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