有考试……
有的，只有一节长到无法想象的自修课……
在这里，没有人会发毕业证书，也没有考卷需要给家长签字……
一切都只能够靠自觉……
如果是一个普通的学生，身处在这样的环境里，多半是自学不进去的……
但是，对于王宇来说，他却产生了一种难得的兴奋感觉……
事实上，自从开始工作之后，王宇就一直很后悔自己当时没有认真学习……
当然，在学生时代，王宇的成绩并不算差，也算是考取了大学，但是，王宇自己却很清楚，在学习的过程之中，自己的态度更多的只是一种单纯的敷衍而已……
是的，敷衍！
无论是上课也好，完成作业也好，甚至是考试也好！
对于当时的自己来说，实际上只是相当于是一种任务而已……
事实上，对于绝大多数的学生来说，很少会有人真正喜欢学习，更多的学生，也只是将学习视为一种自己需要完成的任务而已……
而优等生和差生之前的区别，实际上并不是两者热爱学习的程度。更多的时候，只是两者完成任务的态度而已……
优等生的成绩更好，并不是因为他们多么喜欢学习，更多的时候，其实只是他们对待学习这个任务的时候，比其他学生更加认真一些而已……
很多学生之所以成绩不差，更主要的原因还是因为他们本身并不笨，拥有一定的学习天赋在身，哪怕不是很用心，成绩也不会太差……
其实。当一个学生将学习只是单纯的视为一种任务的时候。往往实际上学习的效率是非常低下的，哪怕能够在考试之中取得高分，但是实际生活之中，能够产生的作用。却是少之又少了……
甚至绝大多数的学生。在毕业之后的几年时间里。就会统统将这些公式定理都还给老师，还给学校，甚至如果是长时间不写字的话。恐怕再让他们写一封信或者写一篇作文，都会错漏百出……
说起来，这也是应试教育的悲哀之处了……
无法学以致用，就导致学习的时候没
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