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第一千七百六十九章 天才和宗师二(第2节)

类的,无论是什么样的学生,在他们的手里都可以被教导成才,意会是只能够去理解的东西,但是言传却是可以实实在在说清楚讲明白的概念!

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对于绝大多数的人,他们充其量也就只能达到意会的地步,而无法真正意义上的做到言传!

举一个的最简单的例子来说……

骑自行车!

骑自行车其实是一件并不困难的事情,很多人都会骑……

但是。如果让这些会骑自行车的人,去教会别人骑自行车,恐怕就力有未逮了,因为对于绝大多数的人来说,骑自行车是一种非常接近于本能的感觉……

身体通过连续踩踏,在维持平衡的情况下,让自行车前进,说到底骑自行车也就是这么一回事情了……

但是,对于会骑自行车的人来说,骑车本身就是一种近乎于身体本能的反馈。当他们的双脚踩上踏板的时候,身体也就自然而然处在了一种骑行的平衡之中……

而对于不会骑自行车的人来说,只要无法掌握这种平衡,那么就是分分钟摔倒的节奏。用什么样的姿势,保持什么样的速度,都毫无意义可言,也没有什么统一的标准……

这一点,和游泳其实是一样的……

学会的人自然而然就会了,但是如果要所教会别人。却往往是千难万难的……

因为这也就是意会和言传之间的差别了……

事实上,这个世界上绝大多数的人,在学习骑自行车或者学习游泳的时候,经历的都是一种机械式的学习方式,通过简单粗暴的方式,通过一次又一次的摔倒获得被淹,时间一长,也就自然

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