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157 养成副本师生向(第9节)

亲不好,但是被她虐待的孩子不行。

如果那个孩子跟着众人一起指责她的母亲,甚至是带头,那么人们就会觉得这个孩子很过分,就算她很惨很惨,人们也会觉得,啊,那毕竟是你的妈妈,怎么可以这样?

如果孩子把母亲告上法庭之后,那么舆论的风向可能就会偏了,反过来指责受害人。

如果你听到周边的一个人的传言,听说那个人曾经把自己的妈妈告上法庭,还把自己的妈妈送进了教监狱,那么对这个人的印象会不会有些不好,就算没有不好,也会有一种想要疏离的感觉。

简夕不是很懂这些弯弯绕绕,她只是想保持着自己那种好孩子的形象,在余西面前,时时刻刻。

“放心,老师不是要过去把你妈妈骂一顿还是怎么样,只是想和你的妈妈谈谈心,谈谈教育这方面家长起的模范作用的重要性而已。”

余西把简夕看了个遍,想看看她有没有受伤。

“你还好吗,有没有受伤?”

“没有没有,没受伤,老师,不用去和我妈谈了,你叫她去学校她也不会去的,而且我们平时也找不到她,只有她把钱输光光还有偶尔回来睡觉的时候才能找到她。”

简夕不想自己温柔的老师和那个女人碰面,因为明显就感觉是老师会吃亏。

那个女人就是个没脸没皮的泼皮无赖,无所事事,整天就知道打麻将,嗓门大,会打架,老师呢,看起来就教养良好,细声细气,温柔的女孩子,让老师对上那个女人,一定会被那么女人的浑话给气到的。

而且那个女人根本一点也不在乎她们姐妹两个的生活,怎么会在意和老师谈话这种事情。

简夕不想让余西去,因为她觉得那不会让老师得到自己满意的结果。

“这件事情我一定会去做的,教育是老师的天职,就算成效微乎其微,甚至可能没有成效,但是也要去尝试一下,不尝试怎么可以说不可能呢,所以小夕也别劝老师啦,相信老师很厉害的,不会吃

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