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朱仁明跟冯晓琴调到了新的学校之后，教学任务方面没有在乡村中学时候忙碌，除了不受重视外，最主要的还是师资力量太雄厚了，因此朱仁明、冯晓琴两个从乡村学校转到市级别的学校，不受到排挤就算不错了，这么多老师在，朱仁明和冯晓琴的课程也就不多了，朱仁明可能两三天才有一节课，而冯晓琴的话，一天也就一节课，对于朱仁明来说没什么，课程越少越好，他的时间安排本来就很紧张的，来做老师除了完成自己的梦想外，也是想回馈家乡的父老乡亲，大家用教育的方式回馈。
乡村那边的话，朱仁明已经努力了很久，调到了市里面，朱仁明也不会像是在农村学校的时候那么尽心尽力了，毕竟他只是一个实习老师，在桂市教师团队只是一个考察的老师而已，他也没这么在乎转正的事情，但是冯晓琴是很努力的，朱仁明觉得要给点机会冯晓琴，每天一节课的话，对于冯晓琴来说，无法发挥其教学水平，朱仁明打算走走关系，对于有实力的人来说，没有机会实在是太可惜了，首先是让冯晓琴能够教得课和班级开始多起来，增加其教学时间，有了发挥的地方了，到时候看成绩说话，冯晓琴的教学水平如何，还是要看她所教班级的英语平均成绩如何，不论是什么行业，都是用实际数据来说，做业务员的话，用业务来说话，做老师的话，肯定是用学生们的成绩说话了，但是做老师是教书育人的，其中育人也是一个评价老师好坏的指标，但是现如今的话，这个指标显然是被忽视的。
朱仁明的上课时间还是尽可能压缩吧，等有空的时候再提高课堂数目也不迟。
吴迪安排好了，朱仁明也就放心了，这是一所寄宿学校，大部分的学生都住在学校里面，让他们更好的，不至于受到外部的影响，因此那些不良少年就算知道吴迪在学校估计也找不了他的麻烦。
这方面就不需要朱仁明操心了，他比较担心的是吴迪的成绩能不能跟上，如果成绩不行的话，高中估计也考不上这里了，到时候还是要去另外的学校，也不知道吴迪能不能适应，其实性格这
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