变成了一个空壳。后面的北洋水师只是一个水师，不是一个海军，一个是只能够在近海活动的水师。中国没有一个真正深入大洋的海军。
从上海遇到海祈号开始，杨元钊就开始接触到水师，心中多少抱着重建海军的打算，海祈号的舰长程壁光，就是他结交的一个重点，从上海的初次见面之后。后续的时间，一直都资助着海祈号和水师。双方建立了良好的关系，程壁光甚至还受邀来过几次西北，对于西北的发展也是赞不绝口。
不过1911年，革命之后，北洋和革命党对立，双方都在拉拢着北洋海军，这其中程壁光是倾向于西北的，可是西北没有港口，也没有出海口，海军再怎么强大也不可能上陆啊，这就形成了极大的分歧，在知道了这一件事情之后，杨元钊主动的让上海的人员，带话给程壁光，可以暂时在上海安顿下来，看看情况，因为西北的存在，还有北洋和革命党形成的均势，上海作为一个特殊区域被保留了下来，而程壁光代表的北洋水师也是这个均势的一部分，在西北的支持，让海祈号和其他的三海巡洋舰，可以立足上海，军事补给什么的，也都由西北来供给。
未来的海军计划，三海和旧时代的北洋水师留下来的种子，至关重要，他们是海军起步的基础，没有这些熟练的，经过了现代海军训练的人员，哪怕真的给100艘战列舰和航空母舰，西北也未必能够发挥出作用，海军，永远都是技术装备多，对人员要求高的行当，陆军可以发一条枪，随便训练一下上阵，可是海军，不经过必要的训练，新兵蛋子直接上战场，恐怕连仗还没有打，船就先沉了。
好在，除了他们之外，杨元钊还有准备，在德国达成的协议之中，德国支援青岛船厂一揽子协议中，还有一项就是海军学院的建设，本身在青岛，德国有一个简单的西学学院，也开设有海员课，不过数量不大，这一次的一个附带条件，就是扩大这个学校的规模，从一个简单的学校，变成一个综合性的学院，由东亚舰队和德国国内派出教官，进行海军专业学校的奠基。
这些都是解决
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