金的比价来算的话的，这个时代20美元一盎司黄金，而后世高达一千多美元一盎司黄金的，单纯黄金的比价，350亿美元相当于的1.75万亿美元，这绝对不能算是小数字。
就是说，德国费尽心思，弄走了巴库，输出了近亿的人口，再加上教育产业化等诸多方面加在一起，总体的收入刚刚过了120亿，还只是这一笔投入的三分之二左右，可能整个世界上，也没有那个国家，会在科技上面，投入怎么多的资金了。
第一流的大学总共有36所，享受10亿的投资，剩下二流三流大学，享受剩余的投资，这样的投入规模非常的不均衡，一流学校，在整个大学之中，只占据的1%左右，即便加上学生总数，也不会超过7%，却享受到了的接近70%的资金，可是剩余的3000多所大学，才瓜分剩余不到30%的资金，这样的倾斜度大的有些太多了。
这也是无可奈何的事情，因为所有的拨款不看人情，不看人头，只看科研能力的，只有完成了足够多的课题，这样才能够让评分的提升。在刚刚出现大学评比的时候，差距还不大，可是在第一次评比结束之后，一流大学都获得了不同程度的提升，一流大学，拥有着一流的师资队伍，他们的教学和科研也出色，最容易出成果，这个计划成熟的1912年到1916年4年的时间之中，36所大学，产生一流以上的成果1734项，完成科技突破3000多次，这些项目在最初的时候，没有多少的成果，很多只是填补空白，可是在空白填补了之后，开始向更高层次发威的时候，直接的成果就有3000多亿元，加上间接，收益相当的惊人，这也是这个项目一直持续下来的根本原因。
反倒是3000多所二流三流的学校，产生的成果，只有一流大学的零头，从1912年到1916年，一流成果只有59项，还都是经济效益不高的那种，二流成果到不少，只不过经济效益有限，按照一流之外的学校，4年累计获得560亿的资金，可是他们的成果最终创造的效益，不会超过200亿，从一定意义上面，
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