投手就能大概判断出你接下来会投出一记怎样的球路。
俗话说的知己知彼，就是这个意思。
所以在面对东洋高中的3棒打者立仓时，安野一开始就安排了一记滑球作为诱打开场。
渡边按要求投了出来，球路并不算很好的那种，稍稍偏高投出了好球带，立仓放过这球不打。
第二球，渡边投内角牵制，立仓破坏式的捞打挥棒一击把球出了右边界外；
然后第三球渡边继续内角进攻，这次他投得很低，线路刚刚好在膝盖的高度，立仓再次捞打式的把球破坏出界，受到渡边2好球追逼。
可接下来，渡边连投两记擦着好球带外沿的坏球，均没有使得立仓出棒打击的，又把追逼的大好形势给拖到了满球数上。
最后渡边因为教练川野有过交代，所以不能用除了滑球之外的变化球路，于是渡边最后只能选择以中路底部的滑球来作为决胜一投。
这次，立仓有些犹豫了，因为他看出球出来后投得明显有些偏低，打得话的确是个好打的球路，可就怕打中后容易遭受到青叶道台高中这边其他场上守备球员的接杀，形成出局。
而不打的话，这记球妥妥的坏球进垒，自己将会被四坏球保送上1垒的。
虽然立仓的心理看似挣扎了许久，但其实棒球飞过来也就这么短瞬即逝的零点几秒的时间而已！
“棒！~”地一声响起之后，立仓用行动给出了对渡边所投这记坏球的回应。
打！~
作为投手最不爽的就是对手明明有实力，却像在敷衍式的对自己投球来着，于是立仓愤怒的狠狠挥棒将球打飞出去了。
“啊！~”投手丘上的渡边没有想到这种坏球对手立仓也打的，有些意外。
可更让他意外的是这一球最后竟然飘飘的飞出了全垒打墙……
“吼！~~”
“干得漂亮，立仓君！~”
“home**n！！！~~”
“打得好啊！~”
“哦耶~~”
镰仓东洋高中那头的许多学生们都兴奋极了，他们很享受地
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