的每一张课桌椅，都包含着强大的诅咒力量！毁掉教室是绝无可能了，那样一来说不定赎死券会在瞬间扣完。而且毁掉也估计没有多少用处，很可能能够自我修复。
将这课桌重新拿出来后，放回了原来的位置。现在的叶想，已经不可能去动这个教室的任何一件东西了。
接下来，他决定和皇甫无忌离开教室，到其他地方去查探一番。
但就在此时，他还有一个地方，想看一看。那就是，讲台。
这个世界上绝大多数人都做过学生，但做过教师的毕竟是少数，所以多数人第一搜索对象都是针对学生的课桌，而会忘记教师也会将重要的课件等放在讲台内。叶想认为，有必要看看讲台内是否有什么重要东西。
于是，他来到了讲台前，将其缓缓打开。
讲台内的东西，居然是出乎意料地多。除了大量的备用粉笔盒，还有大量的手写讲义。在没有电脑的时代，教学的讲义统一都是手写的，而其中绝大多数都是语文课的授课内容。而讲义上的名字赫然写着“吴广烈”这三个字。从李永均的备忘录来看，昔日的校长吴广烈担任着高一年级的教师。1985年-86年，广月高中刚刚建校，招收第一批高中生，因此那时候学校内只有高一这一个年级。似乎是因为师资力量还不够的原因，所以吴广烈作为校长乃至学校的实际所有人，亲自担任高一6班的语文教师兼班主任。
皇甫无忌这个时候也来一起翻找。这时候，他忽然发现，在讲台下面一个格子的角落，放着三个叠在一起的盒子。因为盒子本身也是黑色的，放在角落位置，不去仔细看的话，还真看不出来。
“这是什么？”
叶想翻开了吴广烈编写的语文课讲义。从讲义每一日都记录这一点，叶想马上就判断出，今天的日期，是在李永均所书写的备忘录中所提及的高策和雨朔见面那天夜晚的第二天！
居然就是在第二天！
接着，他又从讲义后面……发现了一样东西。那是一个信封，将信封打开后，里面装着的，是几张黑白老照片。叶想立即将那
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