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第三千一百三十章帝王的自我修养(第1节)

杜兰提出想要让哥斯拉转向不难,只要满足他改革选拔机制的方法就行了。

可惜华族肯定是不愿意的,因为只有对人事的垄断才能维持华族的地位。一旦人才可以不断上升,那就会对华族形成冲击。

华族和庶民的水平其实是一样的,所以人才的比例也是一样的,比例一样,那基数越大,人才越多。庶民的人才肯定比华族多,一旦打开了人才选拔的大门,华族人才根本守不住大门,早晚会被庶民人才冲烂。

分封时代的选拔机制,基本都是门客制度,就是贵族养一批士,然后从其中挑选人才。春秋战国时代就有很多门客的故事,其中还有很多死士。但士就是士,只是负责执行,真正管事的还是贵族阶级,他们负责制定路线。

当然乱世还有一个人才选拔的方法,就是军功爵,打仗选拔人才。后来有了察举制,接着有九品中正制,接着发展成科举。

这个过程就是人才选拔慢慢从地方变为中央。一开始的举孝廉,孝不孝那肯定只有当地人知道。当地人说他孝,那他就是孝。当地谁说了算?肯定是豪强说了算。

而九品中正制,是让各个地方把人才分为九个等级,然后由中央进行选拔。有了九个等级那地方内部也有竞争了,朝廷就有了团结的目标,拉拢部分人去打击另外一部分人。

虽然九品中正制度在很长一段时间导致了寒门难出贵子,但就是因为出现了寒门,才有了进一步团结寒门的机会。

朝廷可以通过科举团结寒门,对抗地方豪强。最终的结果就是豪强投降认输,主动接纳了寒门,最后融合成为了士大夫阶级,巩固了科举制度。也让更多人通过科举制度,加入了士大夫阶级。

所以人才选拔制度很重要,取士制度、军功爵、察举制、九品中正制、科举制,就是一步步从贵族分裂出寒门,然后再借用寒门反击豪强,最后两者再次融合的过程。

皇帝也是从用外戚、宦官对抗地方豪强,转变为了重用士大夫的派系去打

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