应规则的人就是大学生，慢适应规则的人就是小学生。大学生肯定更占优势，那么小学生就会对抗规则。
这个时候小学生就需要提出一个全新的规则，打破旧规则，直接宣战，进行规则和规则之间的对决。
如果提不出来，那就没办法，只能忍受旧规则的压迫。所以越是被压迫的人越是要学习，这样才能提出新规则。就怕是连学习的机会都没有，那就呜呼哀哉了。
实在没有学习机会，那就只能依靠宗教了。因为宗教教义也是分配关系，神父们还是很资助造反的。
宗教也是一套兜底的分配关系，并不新，但能用，特别适合文盲。简单、长久、正确。神的面前，一切平等，就算是国王也要跪在上帝面前，不跪就打，打到跪下为之。
上帝的规则是支持大家去对抗旧规则的，因为不管什么规则都没上帝大。上帝凌驾在一切规则之上，实在提不出进步的新思路，那就搬出最大的上帝，谁不听话就打谁。
(本章完)