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第二十章:后悔吗?惋惜吗?(第4节)

子们,只有读书才能够改变命运,然后改变村庄的命运,让村庄过得更好一些,所以他就每日里教导孩子两三小时的知识,从认字到行文,从行文到算数,从算数到道理,这名教书先生虽然看起来落魄,但知识却是渊博,他教导的中庸思想更是让世无双牢记于心。

在村庄中,偶尔会随着村民去到城市里,他也对城里与村庄的差别不可思议,也对那些官吏们的剥削而不满,也对村民的遭遇而心生怜悯。

“你问我,为什么会这样不公平吗?”先生放下书本,看向了世无双。

世无双拱手道:“是的,先生,为什么都是人类,他们可以高高在上,任意剥削,而我们就必须要一直承受呢?”

先生沉默良久,这才说道:“我不想用这是命的说法来搪塞你,只是这解释起来太过复杂,涉及到了阶级,涉及到了社会,涉及到了人性,涉及太多了,你现在还小,不会理解的。”

世无双再次拱手道:“请先生教我。”

先生又是沉默,片刻后才说道:“我不说这原因是什么,因为这只是我的个人之见,你想要知道就需要自己去寻找答案,我只说我的解决办法。”

“持之以中庸,中庸并不是软弱逃避的说辞,我的做法是,先认清现实,现实就是那些剥削的人拥有更强的力量,所以他们决定了秩序,而这秩序已经固定下来,无谋的反抗,或者突然暴起固然是痛快了,但是自身身死事小,牵连更多的无辜者却是事大。”

“所以我在这里教导你们知识,有了知识,就可以到城市中得到更高一层的职业,有了财富与地位,然后用这财富与地位来习得武功,或者雇佣武者,或者直接就是低级武者的指挥者,然后一步一步的进入到秩序与体制中,从内部进行改变。”

“或许所需时间很久,需要几代人,乃至十几代人才可以做到改变,但是这改变却是平稳的,不会牵连无辜者的,并且是最为能够被人接受的,见效慢,却基本没有后遗症,这就是我的做法了。”

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