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第一千二百三十六章(第2节)

可以让整个社会更好更快的向前发展。

李安的想法很简单,那就是要通过各种专业教育,让所有百姓都能掌握一技之长,都能成为有用的人,至少不会因为啥也不会而沦为社会的废物,进而危害整个社会。

对于专业化的教育,李安还有很多细节的问题,要与这些博士仔细的探讨,这些细节的问题,只怕三天三夜也探讨不完,也只能捡要紧的说了。

关于究竟该如何设立这些专业化的教育机构,李安与博士们进行了非常深刻的讨论,众人对于专业的类别有很多不同的意见,但经过一番讨论之后,基本上是达成了一致。(\\www.zslxsw.com//)

大体上把专业学堂分成了这么几类,农业种地是一个类别,也是博士们最为重视的一个专业,主要是培养一个人如何做一个好农民,如何能够种出更加高产的农作物,如何预防和治疗庄稼生病,如何了解市场行情,如何选择最适合自己所拥有土地的庄稼等等。

牧业是相对于农业来说,稍微次一等的专业,主要就是学习如何养殖,如何用最少的成本养出高产的牲畜,如何预防牲畜得病,如何对其进行治疗,另外,还有一些杂交方面的知识,鱼类水产自然也要包括在牧业里面,尽管这些不属于牧业,但若是专门为了培养养鱼,打鱼的人才而设立一个专门的鱼类学堂,博士们会觉得太浪费了,还有养鸡养鸭是家禽,但也归为牧业,这些养殖都是相通的,可以放在一个学堂里进行学习,还有打猎的知识也是这个牧业学堂要教的,如此一来,从这么样一个学堂毕业的学子,选择的事业就比较的宽广了,既可以养猪养羊,也可以养鱼养虾,还可以去市场上卖猪肉,总之,可以选择的职业真的是挺多的。

接下来的一个大类,自然就是工科方面的了,这个方面的技术太多,但也是可以放入一个学堂的,让学子们自己选几个学习就是了,比如,打铁,做农具的铁匠类,做豆腐,豆浆,酱油的食品类,还有织布,印染,做衣服的日常用品类,这些都属于工科,但因为种类实在太多,一个学堂若是教这么多的技术,那

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