孩童，强调纪律性更是重中之重。
当然，如此要求，必然会让这些天生爱动的孩子非常的难受，甚至，因为惧怕纪律性而选择不来上学。
这种情况，李安早就想到了，这些泼猴的性子，李安岂能不了如指掌，若要驯服一个人，不能一味的依靠暴力手段，要打一巴掌给一个甜枣，这样才能更好的征服一个人。
为了维持纪律性，把很多孩童的小手都给打肿了，这必然会让这些孩童心生不满，从而畏惧前来上学，甚至发生逃学的情况，而为了哄这些孩子，让他们能够乖乖的前来上学，李安特意交代学堂的后厨们，每天都要做一些可口的饭菜给这些孩子吃，像红烧肉这种级别的美味，每天都要有，每个孩子都要分到，不能给的太多，也不能给的不够，要保证他们天天嘴馋想吃。
另外，对于表现好的学童，还可以给予额外的零食奖励，主要都是一些干肉，卤肉，还有可口的甜味糕点，总之，对于食欲旺盛的孩子们来说，这些食物是绝对有很大吸引力的。
而吃到这些美味佳肴的前提，就是必须要来上学才行，若是不来上学的话，这些美味佳肴是肯定吃不到的，挨打和纪律会让孩子们痛苦的，而美食和糕点则会让孩子垂涎欲滴，在这种既有大棒也有胡萝卜的学堂，孩子们该如何抉择，很大程度上就取决于他们的实际生活状况了
若这个孩童衣食无忧，家庭比较富裕，每天都能吃到各种美味，则学堂里虽然充斥着美味，但对这些孩子是没有多大吸引力的，挨打了不高兴了，可能就要离开了，而对于贫苦人家的孩子，则这些美味的吸引力还是很大的，因为贫苦人家经常性的吃不到肉，甚至几个月都闻不到肉味，平常的饭菜也都是很简陋的，与学堂里的美味佳肴相比，差了不止一个档次，在这种情况下，孩童对食堂的美味是肯定非常渴望的，只要能吃到这些美味，哪怕天天挨打，他们也是心甘情愿的，况且，他们只要听话，不乱闹，就不会挨打了。
李安的食物诱惑法，自然是非常有效果的，刚开学的好多天内，虽然经常能听到孩童的哭叫声，但却没有发现任何一
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