赶车的车夫坐在地上拿着一块石头不停的摆弄着。荀况老先生则站在一旁莫名其妙的看，越看越惊异。
从他的角度来看，这块坚若磐石的磐石就好像软泥一样被车夫捏来捏去，完全失去了“坚硬”属性。只见车夫用一把奇怪的小木刀，在石头中央掏了一个洞，然后开始打磨那个洞的洞口。
三下五除二的功夫，这洞口就与河岸边的鹅卵石一样光滑了。
“做好了。”岳强说道。
荀况接过那块石头仔细看了看，摸了摸。
石头上布满苔藓，小洞十分圆润，摸上去甚至有些滑手。
然后，那车夫站起身来，用满是泥灰的大脏手在他肩膀上拍了拍：“老先生，等会你上课，就说这玩意是滴水滴出来的，可别说是我干的啊。”
荀况骇然点头。
很快就到了上语文课（蒙学？经学？诗学？）的时间。
他手里拿了块石头，脸色有些茫然的走进教室。
赵胜家的私学与其他私学不同，弟子非富即贵，同样的，对老师也不怎么尊敬。荀况开始授课：“学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝……”
学生们开始打哈欠。
“冰，水为之而寒于水……”
学生们基本都睡着了。
“君子博学而日参省乎己……”
一个学生睡醒了，睁开朦胧睡眼看了下讲台，然后继续睡。
荀况有点不开心，又不好直接发作，正犯愁时，看见了那块打磨好的石头。心中一动：要不试试？
老先生用石块敲了敲第一排学生的头，问道：“你可知这石头中间的洞是从何而来？”
那被敲的学生已经睡过去好几次了，这时被荀况敲醒，意外的发现先生没有讲课，反而在讨论花鸟鱼石，不禁来了兴趣。周围的几个学生也趁机围拢了过来。
“这洞好光滑啊，很难成型的。”
“城外的铁匠凿出来的吧。”
“荀先生，这洞是怎出来的呢？”
荀况一捋胡子：“这是我的车夫……这是水滴的力量，以千万年之力锲而不舍击
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