“要做的很简单，你现在是德州的联合酋长，你的目光是所有印第安人的联合酋长，然后我会提供给你武器装备。还有教育支援，来改善印第安人的教育。印第安人的教育实在落后，知识才是最大的力量啊。给你们一个坦克你们也不会开啊，给你们一个雷达你们也不会用啊。”
朱诚的每一步都是暗含心机，给印第安人的教材自然不安好心，他只是在利用印第安人，点燃美国分裂的战火！
他给印第安人的教材是为了让印第安人搞事，而印第安人，缺少一个先驱，带领他们。缺少武器资助，武装他们。缺少思想，引领他们。这个时候，朱诚来了，他的教材要给印第安人注入反抗，注入斗争，注入仇恨。
当印第安人学习的时候，看到美国人屠杀他们的祖先，他们还能这么平静的在这些自留地里生活吗？
新亚依然不明白这个神秘人物的意图，但是她知道武器和课本都是在帮助印第安人。至于为什么不支持民生呢？她这个姑娘根本没有想到朱诚的含着恶意而来。
如果印第安人吃饱了饭还会搞事吗？肯定不会，所以朱诚压根根本没打算让印第安人吃饱。
暗含杀机的志愿活动轰轰烈烈开始，印第安人的自留地里建起了一座座简易房的学校里，还有一个一个隐蔽在学校里的军工厂，当然军工厂的工人是罗恩。
朱诚自然与资本家们打了招呼，说他要在自留地内兴建学校。
对于朱诚的这些动作，资本家们根本没有想太多，以为是看上了自留地的独特性，准备在这里做一些投资。
这种贫瘠的地方，除了瘦弱被酒精泡坏了身子的印第安人之外，还有什么东西值得掠夺的吗？资本家没有多想。现在他们正与科锐处于一个蜜月期。
有位先贤曾经说过：“资本从来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西，在资本主义制度下，劳动者从来不被看做是人，而被看成生产商品的工具，等同于机器、土地等资本要素的构成。”
劳动者不被看做是人，而现在廉价的罗恩代替了昂贵的人工劳动
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