你老师我都要头疼了。”陆德明没有理会罗彦的调侃，只是一个劲的赞叹。
这让罗彦不禁想起了李承乾的后来。在李承乾没有脚疾的时候，这孩子绝对是王室孩子的典范。能接受人的批评，知礼仪，懂孝道。这些绝对跟孔颖达和陆德明两个人的教导是分不开的。
之所以后来成为那样，有人说是腿上有病，对继承皇位有了危机感。但是在罗彦看来，李承乾是承受挫折的能力还不够。
李世民在李承乾腿上有了毛病之后，搜罗了不少贤德之人，用来辅佐东宫。其实这个用意就是让李承乾早早培养和朝中重要大臣的关系。你看这些人都有谁，于志宁、李百药、杜正伦、孔颖达、张玄素、房玄龄、魏征等，又令刘洎、岑文本与马周递日往东宫，与太子承乾谈论。
这些人处理朝政，教授学生都是一把好手，但是就是不会心理辅导。
然后就是整天说这个不行那个不行，之后就是告状。李承乾越是在这种情况下，从来顺风顺水的他怎么能忍受这样的事情，然后就开始了晚来的叛逆期。
因为承受能力不行，如今遭遇到肢体不全的打击，然后就被恐惧蒙了心。完全没有看清楚自己的优势。这皇位，到头来还不是自家老子说了算。就算是有个很厉害的竞争者李泰，说白了只要和以前一样好好表现，到最后李泰能闹出什么幺蛾子。想政变？开玩笑，李世民怎么坐上皇位的，人家早就防着呢。
罗彦对于这位素未谋面的秦王世子还是抱有一定的认可的，所以就提醒了陆德明一句：“老师，你这样夸奖，中山王一路顺风顺水，往后这夸奖听多了，怕是听不得逆耳忠言。”
“进之过虑了。中山王现在年纪还小，还是受不得刺激的年龄。一旦遭受挫败，恐怕就要把一个好苗子给毁了。等他再长大一些，老师自然会有别的办法教他。不要忘了，教学生，这可是老师做了几十年的事情。”
罗彦一想也对。陆德明基本上几十年以来，做的最多的就是国子学助教。南陈的时候是，隋朝的时候是，唐朝更是。也就最近，因为要教李承
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