有专门针对摄像头拟定的各种对策。
“可惜，在这间学校里，所有的器材都被限制了。”
如果有足够的器材和道具辅助的话，那这间学校对于方里而言就是能够任意来去的后花园了。
“现在还是稍微收敛一点比较好。”
方里做出了这样的判断。
除此之外，方里还有另外一个收获。
那就是周围的人的反应。
“这一届的新生好像都入学了呢。”
“不知道分班情况怎么样。”
“新生们就尽管祈祷别进入d班吧。”
“是啊，那样就太可怜了呢。”
一个个二年级与三年级的学长和学姐便时不时的对周围好奇的经过的新生们投以这样的窃窃私语。
并且，在提及「d班」的时候，对方的眼中还明显的留有着轻蔑和同情。
方里只能若有所思起来了。
“难道分班也有什么意义吗？”
而且，还是有着非同凡响的意义。
“过于优越的条件。”
“有别于其余学校的校规和制度。”
“还有分班的别有含义。”
方里拿着显示点数的余额的手机，半响以后，松下了肩膀。
“算了，反正暂时与我无关。”
方里便做出了这样的断言，随即无视了开始流往开学典礼的举办地点的人潮，转而前往了宿舍。
……
在高度育成高中里，一共有着三栋学生宿舍。
宿舍以年级进行分别，一年级、二年级、三年级分别使用一栋学生宿舍。
而在宿舍中，男生的房间集中在下面的楼层，女生的房间则集中在上面的楼层，并且每个人都是单独居住一间房，这方面的待遇同样很好。
方里来到了一年级的学生宿舍中，从一楼的柜台管理员那里拿到了自己房间的房卡以及写着宿舍规范的手册，一边搭进电梯，一边翻看起手册来。
手册里记载的是各种生活方面的事项，如倒垃圾的日子与时间、请勿制造噪音的提醒、避免过度用水用电，理所当然，还有禁止
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