拥有好的身体，长命百岁还是可以做到的。他没有跟幻猴师兄进行商量直接将能量融合到了老师的体内。他发现自己用绝兵神猿之剑就可以复制出这种能量，暗暗后悔自己发现的晚了，如果早知道自己的兵器有如此功能就不必让诸葛亮和幻猴在南极复制金像的能量，让凶兵云雾里落到了猩魔的手里。老师对于自己身体的异变感到有些奇怪。肖勇用自己发现的神猿之剑还有一个恒时的作用，剑柄自成一个空间，人进入其即使三五天出来时也是自己进去的时刻。肖勇和老师谈论了关于所谓神猿之体的事情，老师的能量跟大神猿任何一个人都不能比，但是大神猿有个是他的学生，知道自己将来必定要有大作为的肖勇给老师定了一个名号“如果将来有什么会异能的人来这里找麻烦，你打败他们以后就说霹雳（肖勇）水冰（樊潇）翔天（洪翱翔）灵林（樊金鹏）裂地（常普）闪电（肖立业）都是你的徒弟，他们可以称你为神猿导师。”
“神猿导师？听起来比你们都厉害啊。”
“对，听起来是比我们都厉害，但也只是听起来，你的神猿导师意思是教书的神猿而不是战斗的神猿。”
“小小年纪你倒是会玩字游戏了。看来有前途啊。”
“当然，我是你的学生啊。”
“可我教的是英语啊。”
“有必然联系吗？”
“没有。”
练体育，很容易啊，肖勇小时候院子里的榆钱长出来，槐花开了，枣子熟了，他都上树去摘，只有实在没办法够到的他才钩子钩下来。长大也一直有这习惯所以身手灵活，虽然他的个头不是班里最高的但他确定立定跳远班里是没人能够比得过他的。跟班里另外一个学习稍差的练体育的同学柳江瑞一起到了操场上，教练看来了一个新同学也不在意，依旧进行着往日的训练，首先是比一下立定跳远，肖勇的成绩明显超标，立刻被老师定义为了“有希望”
因为练体育的借口，他们两个有了好多自习时间出来玩的借口。肖勇发现初一同班的张海也是运动员的一员，于是他们就聊起了学习的近况。在
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