给他们上什么思想品德课做什么？就算是申建军老师体罚学生了，也要考虑到事情的整个来龙去脉，给予公平公正的处罚才能够让人心服口服，而不是让广大一线的老师们感到寒心，感到无所适从！”
“我同意吉校长的看法，对事件的当事人处理，应当尊从公平公正的原则，不能够因为一方的责任比较重，就将全部的罪责都归罪在一方的头上，这是完全没有道理，也是不能够让人心服的！”又有一名校长站起来道，“现在老师管理学生，根本就无法管理。批评教育？对方要是屡教不改呢？甚至于因此而对老师怀恨在心呢？去年新闻就曾经播报过一条消息，外省的一名女教师因为多次批评一名上课屡次扰乱课堂秩序的中学生，而在校外被该学生纠集了四五个同龄人，将该老师打得流产，肋骨骨折，近一年都无法正常工作，只能够在家里休养。外省的教育部门对此事的处理是这些学生虽然不够刑事责任，但是民事责任必须承担，不但要赔偿老师的误工收入、身体医治休养费用、精神损失费等诸多费用，这些学生还全部都被送到工读学校加强管理！”
“这两件事情怎么能够相提并论！一个是教师并没有什么过错，被学生殴打，另一个却是老师体罚学生，而学生只不过是和老师开个小小的玩笑而已。”李冰姿大声地反驳道。
“小小的玩笑？”王珞珈敲了敲面前的话筒，会议室静了下来，“还有哪些位同志认为，十六周岁的女学生在年近五十的申建军老师的背后贴那个纸条只是一个玩笑的？”
“我不认为那是一个玩笑，那就是对申建军老师的人格侮辱！”吉锐阳旗帜鲜明地道，今天他算是豁出去了！
“那就是一个玩笑，我女儿不过是和老师开个玩笑！”司马迪夫妻也站起来，大声地说道。到底是玩笑还是侮辱，这可是关键到事件本质的重要事情。
王珞珈的目光扫过全场道：“李副局长和司马先生夫妻都认为这只是一个玩笑，吉校长认为这是对老教师的侮辱，还有哪位同志同意李副局长他们的观点？要是不想多说什么，举个手就行
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共10页