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第869章 为何读书(第3节)

?”

说到这里,台下的学生相互张望,窃窃私语,唐舟见他们如此,提笔在一面白板上写下了两行字:

为天地立心,为生民立命,

为往圣继绝学,为万世开太平。

当唐舟把这两行字写下之后,所有人皆是一惊,这样的两行字是什么意思,很多人都是清楚的,而正因为清楚,他们才会吃惊,因为这两行字跟孟子的那句达则兼济天下,穷则独善其身有相同的力道。

“读书,不一定要你们去做官,但你们需要清楚自己的心,你们要在读书之始为自己立心,其实立心也是立志,你们要为自己立一个志向,然后坚定不移的去坚守,去努力。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,你们但凡能做到其中一点,便当无愧于心。”

唐舟说完,下面的那些学生顿时就激动起来了,这四句话简直可以作为他们读书人的激励之语了,其实他们读书人也就应该以此为目标才行。

不仅这些学生激动,就是那些先生也是个个亢奋,激动的仿佛有千言万语想说,这么四句话,足够他们受用一生了。

而这四句话也让他们有了目标。

也许他们一辈子都考不上进士,但能当个先生教书育人,应该也是很不错的吧?

其实这四句话看似让读书人立志为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,但仔细一想,只要能够有所恪守,不失本心,也算是完成了自己的人生义务的。

张霁把唐舟的这四句话裱起来挂在了学院里,他要让以后不管多少代的学生都清楚他们为何要读书,也让从这里离开的学生知道在他们这个学院创建之初,有一个才子,一个博学多才的人,一个近乎圣人的人说了这么一句话。

他更要让这些人知道,这个人就是柳州书院的开创者。

入学仪式结束了,每个人的心都很激动,他们在听完唐舟的一番话后,对他们来这里读书的目的潜移默化般的有了改变。