的队员比赛，这根本就没有办法翻盘的事情！更何况他们队员的配合存在的问题一直都没有解决，怎么可能和自己这训练了一个假期的球队相比，所以英博大学的球队这次是必输无疑！
那个7号还会当教练？
那个7号现在是？
7号去那里做什么？
……
看到林风去指导学生队那边的学生，指指点点的安排学生队下面的对策，所有的观众都迷糊了，不明白这个7号是在做什么，虽然上场比赛这个7号表现的太出色了，让大家留下了超级深的印象，可是现在是学生队的比赛啊，英博大学的学生队看起开情况也不怎么好，他去指指点点做什么，难道说他还会当教练指挥球员？
他怎么可能会当教练呢，他才多大，有那么厉害的篮球技术当球员还行，可是人人都知道好的球员不一定能够成为好的教练这个事实，当教练需要有很强的大局把握感，还有有细微的观察感，要分析出来对手的弱点和错误，这可全部都是经验积累出来的，这么年轻的人是不可能有这样的经验的，那英博大学是什么意思，难道是被对方逼的没有办法了，只能让7号来执教，死马当活马医么！
在所有人的疑问中，第三节比赛开始。(\\www.zslxsw.com//)
有了林风的指挥，英博大学的大学生们已经能勉强顶住了对面的攻势，抑制住了不断拉大分数的趋势，而且在得到球以后，按照林风说的跑位，已将慢慢的开始得分了，比分牌上面的分数差也开始一点一点的缩小着，让所有人眼睛都睁大了起来，真的不明白那个7号和他的队员说什么了，活活的让本来应该一边倒的赛局开始慢慢的转回来了，英博大学的分数也追了回来。
第三节比赛结束，比分锁定到了58比67。
看到比赛的分数，在整个第三节没有再拉开差距，反而缩小到了9分之差，丁婉儿终于放下了心，情况正在朝着好的方向发展着，看来让林风去指导学生队真的是正确，要不然按照原来的样子，这小节会拉开更大的差距，那样的话比赛就输定了！既然这是所有人
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