本书的理论，可以对该学科进行无限延伸，是夯实一个学科的基础知识。
安格尔刚解释完，灰瓷就举起手。
“有什么问题吗？”
灰瓷：“我想问一下，这九个需要布置仪式道具的点位，是不是对应了诺美芬斯所提到的九个挑战？”
安格尔对灰瓷轻轻点头：“虽然旧日圣卷上没有明说这件事，但八九不离十。”
毕竟，金色点位已经出现了。
灰瓷：“如果这些点位与考验挑战有关，那我们放在该点位的书籍，会不会和之后的挑战相关。”
就比如，若是这个点位放了本《数》。
那是不是之后的挑战，就变成了做数学题啊？
灰瓷很担心这一点，如果真会有这种变化，它和加百列岂不就只能眼巴巴望着？
安格尔沉吟片刻：“你的这个猜测，倒也不是没有可能。但既然诺美芬斯提到过，这里是四个战斗考验，四个知识考验，就我个人感觉，这个基础定理的书应该和考验关系并不是那么紧密。”
或许，在知识考验的题目中，有一点联系。
但在战斗考验里，这种联系应该会被削弱，甚至可能没有直接联系。
“也就是说，还是有可能产生联系？”灰瓷眼神闪烁了一下：“那我们在挑选基础定理时，最好挑选自己会的。”
比如，灰瓷就想到与“瓷器”相关的学科。
这些它懂！
要是挑战考验与瓷器相关，哪怕书精灵知识，它估计都能过。
在灰瓷遥想的时候，兔子女孩缓缓道：
“你们俩反正是战斗考验，不用担心那么多。先去寻找有关基础定理的书，才是关键。说不定，根本没有那么多基础定理。”
灰瓷想了想，觉得也对。
别看这个大殿中堆满了各种书，但能作为仪式道具的只有“基础定理”相关的书籍。
指不定这里只有九本……噢不，
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