下脚步，他想听听这白矮星的老师们究竟是怎么传授神通手段的，这对于理解白矮星的战士的神通很有帮助。
方荡随便找了个教室墙外仔细聆听教学。
出乎方荡意料之外，老师讲的不是战法和神通，而是谈生死，谈生存，谈世界上的美好的东西。
“我们将来为什么而战？”
“为了家人朋友为了这颗星辰上无数美好的东西！”孩子们用稚嫩的声音开口说道。
这个老师是一个四十多岁的中年男子，手臂断了一条，看上去气息非常虚弱，这是战争后遗症，如果修士损坏了本源，那么就无法再进行修炼，甚至连自爆的能力都丧失了。
这种情况下，将这些人送到这里当成是教师，也算是一种发挥余热的用途，不然的话，这些人就真的变成废人了。
此时一个孩子道：“老师如果我长打了能够抢来大量的资源，那么是不是我的爷爷就不用再岁数大了的时候被送去焚化？”
老师闻言一愣，身子微微一僵，随后声音变得低沉起来道：“将上了岁数的人送去焚化，解放他们身上的生机之力，这是我们谁都不想看到的事情，是我们白矮星族心中最深的痛，我们的目标是通过十代人的努力，改变白矮星，到时候，白矮星将变成一个生机之力勃发的星辰，到时候，人们不需要随时备战，所有的人都能真正的安居乐业，到时候，我们不必出去掠夺，只需要防备敌人的进攻，到时候孩子们不比如你们这样每日学习战术和神通，到时候没到夜幕降临就会有无数的灯光亮起，整个白矮星变成一颗通体璀璨的光球，到时候你们的子孙不必因为年龄大了变成了废物就选择自尽，到时候……”
老师说着忽然长长地吐出一口气道：“到时候，一切都是最美好的，我们是第六代，你们是第七代，你们之下，再有三代人的努力，我们的白矮星就将彻底天翻地覆，到时候，一切就全都好了……”
一众孩子们一个个双目闪烁着亮晶晶的光泽。
叫一个人去奋斗，甚至是去死，最重要的就是告诉他为什么要这么做，叫他们认同自己所做的事情。
这样的授课方式，自
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