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第16章 正式的课程(第3节)

你听,我在教弟弟了。”萧堇颜不客气地回答。

熊孩子一听顿时得意起来。

“学子拿笔正如孙悟空拿如意棒,也如侠客手里的刀剑,对了,你要认真观察我怎么拿的。因为你现在好好握着,以后我是要讲武侠故事的。要是你能握笔都做不好,故事也不用听了。”萧堇颜严肃地指导。

熊孩子一听,立刻紧张起来,眼神偷偷地斜瞄过去,手里拿笔的姿势也认真起来。

“运笔和坐姿正如侠客运气和招数,气运得好,使出的招数才能行云如水”萧堇颜对堇春抱着希望,自然教的十分认真。

熊孩子听了暗笑,心想萧堇颜肯定是在唬人,他才不上当了。

“行笔之前必观察好每一个字的结构,这些字就是武侠中的招数”一边说,她一边动起了笔。

“这?”本来,王长青也觉得她是在骗孩子好好写字。只是当他看清楚堇颜写出的字时,忍不住惊讶地叫起来。

她的字笔法精妙,行笔潇洒飘逸,笔势委婉含蓄,有如行云流水。结体遒美,骨格清秀,点画疏密相间,这是王长青看到过的最好的字,在他看来,王家搜集的大家之作也不过如此。

堇辰也吃惊,他是见过堇颜的字的。

堇颜的字虽然好,却没有现在的好。

熊孩子眼睛睁得特别大,他没想到萧堇颜真的能写的这么好。

“这只是字体的一种,还可以这样写。”说着,她随手又写了一些不同的字,“只要用心,就能写好。堇春,你喜欢哪一种?”

“这种。”小堇春一下子挑选了柳体。

“我要这个。”熊孩子指着颜体嚷嚷。

萧堇颜笑着给他们讲了几个字的特点,甚至还编了儿歌教给他们记住。这种方法,让两个孩子全都高兴起来。

趁着两个孩子写大字,她又开始给堇辰和王长青讲了四书。

等一个下午过去的时候,课讲完了,两个孩子的作业也完成了。

“堇春这个字写的不错,看得出用心了。”堇颜将两个孩子的作业点评了一会儿,还特意表扬了王长命。

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