更深的层次上，华夏的国力又是依靠庞大的人口数量，而且是受到了良好教育的十四亿国民。从根本上讲，华夏现在的作为在很大的程度上跟持续数十年，而且还会持续下去的教育投入有很大关系。正是有数量众多的工人、工程师与科学家，华夏才能建立起全球最为完善的工业体系。事实上，这也是白象最大的问题。在教育上的缺失，让白象无法把并不比华夏少，而且年龄分布更合理的国民利用起来，无法让十四亿白象人参与工业化生产。从经济学的角度来讲，白象的十四亿人口绝大部分是自然人，不是社会人，因此对社会生产所做的贡献极为有限。
让自然人成为社会人，唯一的途径就是持之以恒的发展教育，没有捷径可走。
这需要三十年，甚至五十年才能初见成效。
问题是，以白象的政治体系，别说那些尸位素餐的议员，即便是有点抱负的政治家也未必会考虑十年之后的事情，更别说三十年、甚至五十年后的事情。此外，教育需要巨大的投入，特别是前期基础建设。如果靠民间自然积累需要数十年，而所有后发工业国，比如两次挑战大不列颠霸权地位的日耳曼，冷战时期的红色帝国，二战后迅速复兴的扶桑，无一例外都是通过国家投入来加快教育的基础建设。华夏也一样，其数十年的投入并不比历史上任何一个工业强国差。只可惜，受到政治体制限制，这条路在白象根本走不通，过去所做的尝试全都以失败告终。
接下来几天，辛迪召开了数次政府高层会议与军方高层会议。
名义上，辛迪是在利用华夏远航舰队带来的威胁，探讨国家战略规划，制订一个长远发展计划。实际上，辛迪在会议上反复提到一个关键的问题，即白象在发展数十年之后，为什么还是现在这么羸弱？辛迪没有给出答案，而是让政府官员与军队将领去思考，去寻找这个问题的答案。
如果在以往，没有人会把辛迪提出的问题当回事，反到会认为这是政治野心作祟。
只是现在，没有人敢忽视这个
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