里等级概念根深蒂固，在富兰克林看来，让注定不凡的李杰夫和雷盖文去当志愿者为那些头脑简单四肢发达的家伙提供服务，简直就是对文化和科学的侮辱。
“院长你可真不友好。”李牧简直无语，不是说好的人人平等吗？
“其实我是想参加的。”李杰夫壮着胆子表达态度，才十几岁的年纪，对什么事都很有兴趣，志愿者这个称呼还算不错，听上去就很有奉献精神。
是的，这年头的文化科学就是这么高贵，二十一世纪学校里体育成绩出色的学生都是风云人物，这年头就根本不受待见，斯普林菲尔德理工学院还算是好的，教育理念比较开明，放到其他学校，估计都不会让那些运动员进门。
当然了，这个思维是比较陈旧的，现在运动员的社会地位也在不断提升，特别是全美汽车拉力赛和橄榄球联赛出现之后，明星远动员在某种程度上的社会地位正在逐步提高，比如连续获得两年全美汽车拉力赛总冠军的梅森，虽然梅森并没有因此成为上流社会成员，但是在普通人中，梅森确实是很受追捧。
“不行，你的时间应该用在更有意义的事上，难道从学校毕业就意味着学习的结束吗？这个结论太浅薄了。”富兰克林果断拒绝，不给跃跃欲试的雷盖文说话的机会。
“院长先生的话是对的，学无止境吗，大学毕业还可以考研读博——”李牧说顺了口，根本没注意自己说了些什么。
“考研读博是什么？”富兰克林对李牧的话很有兴趣。
对哦，这年头连本科专科的区别都没有，硕士博士就更不用说了，不过富兰克林的话倒也提醒了李牧，如果可以的话，规范教育体系的工作可以从斯普林菲尔德理工学院开始，那将会大幅度提升斯普林菲尔德理工学院的地位。
“研究生，博士——很好的想法，应该是这样的。”富兰克林现在也是教育专家，在李牧解释过后，富兰克林马上意识到了规范教育体系的好处。
“我们华人有句古语叫‘学无止
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