照与她找到的那幅进行对比。
经过再三比对，仔细辨认，得到一个结论，那幅画确实做过手脚。
对方把柏女士的画做了一些延伸，原画所有轮廓都是圆的，延伸勾勒出来的画笔是尖锐的棱角，方角。
苏杏不懂，“为什么要改成这样？有什么特殊意义？”
“艾伯从小就怕母亲的画，尤其看到不规则的图形，”柏少华又把她搂进怀里坐好，解释说，“像这种尖锐棱角图形会让他精神崩溃……”
“为什么会这样？”苏杏不解。
天才的脑洞果然深不可测，普通人猜不透。
“说来话长，因为母亲望子成龙……”
望子成龙是华夏人根深蒂固的思想观念，柏女士也不例外，哪怕她长期漂泊在外。
大儿子没有小儿子的天赋，对她的艺术之作完全不感兴趣，这让她很沮丧。心想，既然小儿子那么聪明，说不定也继承了她的天赋，只是还没挖掘出来。
于是，她每次见小儿子总要教他画画，并且很严厉，像父亲那样。
可是，父亲教的他都懂，母亲教的他很懵。
这一点让柏女士更加沮丧，越发对他严厉起来。事实却让她很失望，那种失望，从看他的眼神中流露出来。
小天才的神经是敏感的。
他很快便察觉母亲对他的失望，心里着急，越着急越学不好。
加上父亲那边学习的内容越发复杂，渐渐地，小天才一看到母亲画的画眼神就变了。经常不由自主地趴在画布上小手划来划去，想把画上的杂乱拨顺，把父母全吓坏了。
不让拨画，他就头疼得不行，除非眼不见为净。
“父亲很生气，母亲很内疚，不再勉强他学画，从此她的作品一直很柔和。”他因此一眼看出那幅画有问题。
柏少华继续说着，语调平平，“为了让小艾伯早日康复，母亲很少去探望他，一直都是我单独去。”
所以兄弟俩一起玩耍的时光最多，也最深刻。
他的话听得苏杏头皮一阵发麻，不安地在他怀里缩了缩。她家里好像也有两个小
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