值不能说是非常高，不一定能令对方有独立成刊的冲动。
正因为如此，杨锐才将这几篇论文继续寄给生物化学系统生态。熟悉的期刊能够让他得到不少的便利，不仅节省时间增加效率，也能提高安全性，否则，投给一个新的期刊，要是遇到重修之类的要求，一来一回的耗费时间，很可能就落后于其他相关研究者了。
许多研究者都是如此做的，若是不遇到特别情况，大家都习惯投给熟悉期刊，当然，是在影响因子相差不大的情况下。
对杨锐来说，除非自己觉得写出了影响因子4。o以上的论文，否则还是投给生物化学系统生态比较方便。
期刊的影响因子都是每年计算一次的，在当年度，也没有必要追求小数点后的影响因子的多少。
就后世的经验来看，一名中国大学的研究生，论文若是能登上sci检索的期刊，无论影响因子是o。5还是1。o，都算是不错，毕业也没有丝毫问题。博士生若是能写出影响因子2。o的文章，在普通大学已能顺利毕业了，写出3。o的文章，已经堪称优秀，落在二本学校的话，还能受到相当的重视，弄不好就是一时轰动。
影响因子4。o的论文，对于高校的老师来说，也是相当不错了。优秀的副教授和普通点的教授，通常也就是这个水平。
至于影响因子5。o乃至6。o的文章，只要有一篇，在普通高校已经可以过的相当滋润。当然，像是北京这样的地界，6。o的文章还是不够看的，作为汇聚了国内最多资源和人才的城市，北京高校的教授往往需要8。o乃至更多影响因子的文章，才能活的比较舒服。
由此也能看出校际间的差距。在科研水平落后的地区，一个省的高校数千名教授副教授合起来，三五年内兴许也没有一篇影响因子1o。o的文章，但在北京这样的地方，一个二本学校，一两年就能冒出一篇影响因子1o。o的文章。学生若是有志于学术的话，差距是极其巨大的。
本科是科研生涯的小学生，本科生跟着最高水平4。o的教授，就像是小学阶
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