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“什么风格？”
“就是那种意识流，云里雾里的。”
“他数学好吗？”徐畅然一直觉得，了解一个学生，数学成绩是一定要问的。
“哈哈，我一般不揭人短处。”郎伟强又是一副奸笑的嘴脸。
老柯是个什么样的学生，徐畅然基本清楚了。
第二天中午，徐畅然在校门外一个报刊亭翻看了一本萌芽文艺杂志，上面还刊登着最新一届中学生征文大赛的公告，名为“世纪新风”，整本杂志成为征文专辑，接着又看了几篇征文，感觉文风有点矫揉造作，辞藻堆积。
但是看了杂志对一个上届一等奖获得者的访谈，以及末尾部分的读者来信，徐畅然感到了这个征文活动所引起的巨大热度。大量城市普通中学及农村中学对升学失去信心或兴趣的学生，对征文投入了令人诧异的热情。
高考不应该是学生唯一的出路，但目前的中学学习都是为考试目的而安排，等于闲置了一部分高考无望的学生。征文则提供一个方向，使得大量学生把剩余的热情泄在这里，而主办方打造出的几个征文明星，也算推波助澜吧。
如果我去参加这种征文，结果会怎样？
徐畅然在报刊亭翻看的时间长了点，老板娘的脸蹦着的，徐畅然掏出两元钱，买了本故事家，老板娘的脸才松弛下来了。
回到学校，上了趟厕所，把故事家翻了大半，出来后扔进垃圾箱。
接下来几天，徐畅然在课堂上呆坐时，想到萌芽文艺上那些文章，一个灵感突然闪现了，渐渐地开始构思起自己的一个故事，风格自然和那些征文不一样，贴近点中学生活的，有点现实主义风格的，这个故事自然不能拿去参加征文了，拿去也没用。
有趣的是，这个故事的主角，是受到老柯形象的启产生的。
中学生是有一些做文学梦的，本来很正常，但经过媒体的炒作，形成热潮，就会产生一些不良影响。一些缺乏文学天赋的学生也会朝这方面赶来，结果是浪费了时间，
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