点压力也可以，不过你的名字还是第一作者，我们跟在后面就行“
高老师说完，其余几位老师都不停点头。
尤其是丁教授，可能有点不好意思，点头时脸都有点发红。
看到老师们同意了，秦风顿时松了口气，要是没这些老师站在身边，自己还真不敢随便拿出这首歌来，的确影响力太大。
心情放松之后，秦风对老师们说道：
“各位老师，我现在清唱一遍，具体编曲配乐就麻烦几位老师了。这首歌最好男高音演唱、交响乐伴奏，那样才能体现处这首歌的气势与情怀。或者男高音和童声合唱也行。
还有一点，老师把这段演唱拍下来吧，回头编曲什么都方便，后面的事我就不参与了，有您几位把关，我相信一定能拿出最好的作品来“
几位老师赞同地点着头，高老师和于老师立刻拿出手机开始拍摄。
彭玉刚听到秦风说男高音演唱，顿时兴奋不已，首唱舍我其谁！
秦风说完之后，立刻准备开始清唱。
他深吸了一口气，调整好呼吸与情绪，然后在脑海中打开这首歌的，等待这前奏结束，然后跟着前世著名男高音廖长永高唱这首我和我的祖国。
随着脑海中雄壮的交响乐前奏结束，秦风立刻将自己的嗓音完全释放了出来，开始高唱这首赞歌。
“我和我的祖国，一刻也不能分割”
“无论我走到哪里，都流出一首赞歌”
“我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河”
“袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙”
“我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝”
“你用你那母亲的脉搏和我诉说”
听着秦风全情演绎的这首歌，几位老师都激动不已，这首歌的确比他们刚才排练的好了不止一筹，不但歌词更胜一筹，就是旋律也高出不少。
歌里将爱国主义的情怀用母与子、大海和浪花这两个比喻表现的淋漓尽致，毫无疑问，这就是一首传世经典！
丁教授此时也已经抛开了心中原有的一丝芥蒂，开始专注地欣赏这首
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