第四章 引导(第4节)

直接询问，语气中已经没有了刚才，像是对宠物说话的感觉。而是把洛塔当作一个可交流的智慧生命。作为学院的老师，他自然知道，能拿到特殊徽章的生物，要具备怎样的素质。

面对对方的询问，洛塔举牌子：

“就不告诉你~”