究项目，与实际需要相脱节o
……
产学研相结合，在国外已经有三十年的历史，在欧美已成为科技研发的主要形式之一，并取得了非常好的成效……
……
这次我们科中大，与中华制造展开的联合研究，就是我们跨出封闭的象牙塔，走进生产第一线，利用我们的知识，为生产企业提供技术支持的一次勇敢尝试，具有重大意义！
……
这次合作，将提升我们教育部门，把所教、所学与实际工作相结合的能力……
……
我相信……
谢谢大家！”
哗！
会议室里，响起一片热烈的掌声，科中大一方、中华制造一方，所有人都在用力鼓掌o
这掌声，可不是庆幸他终于结束了长篇大论，而是真心实意为他的发言鼓掌o
改革开放十来年，大家对国外的了解越来越多o对比之后，对自己的发展也越来越不满意，对未来充满了迷茫，不知道这样下去，我们国家会不会越来越落后，永远没有追上西方发达国家的可能o
在大片自我否定的“反思”声中，也不断出现向西方发达国家学习的呼声o
对此，基本上没有人反对o
只是，对于如何学习，怎样学习，是否全盘照抄，仍存在相当争论o
莫校长这次被白云天说动，虽然也有对五十万研发经费的心动，但更多，还是真心认为这是一次突破旧有教育方式，大胆尝试的机会，才会不遗余力地推动o
而这些参加的专家、教授，也是认可他的观点，觉得教育不能再闭门造车了，必须要走进生产第一线，做到理论与实践相结合，让科学技术真正转化为生产力o
莫校长的发言，就如同一曲战歌，让他们感觉自己是在创造历史o
莫校长已经讲完，掌声仍在继续o
一位六十左右的老教授，甚至站起身来，面容严肃，一下一下地拍着手掌o
莫校长也是站在台上，连连鼓掌，以示回应o
掌声持续了约有一分来钟，才渐渐停歇o
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