出，根本没往心里去。学完、考过，立即就随风散去，忘了个一干二净。到
了工作岗位，他们依然需要重新学习最新技术，才能满足专业工作需要。像
这样的教学，不知道有什么意义。
工大的教科书，每一个知识点都会联系一到数个具体应用，而且举的例子全是当前最热门，或是未来发展方向的实际科技及其产品，甚至会在课堂上将其作详细剖析，实用性极强。这
样教出来学生，只要认真学了，毕业后最起码也会是一个合格的技术人员，轻松胜任本职工作。
这才是为社会培养所需人才！可
以说，虽然教师本身水平有限，但在吃透本学科教科书的基础上，哪怕是照本宣科，他们的教学质量也远高于清华北大之类所谓名校！
这绝非夸张，而是事实！人
们总说斯坦福、麻省理工是全球最顶级理工科学府，为什么？就
因为他们的科研水平最高，通过与科技企业合作，将一项项研究发现顺利转变为了产品，实际上引领了美国的科技走向。
而美国的科技进步，又成为全球科技发展的标杆，为其他国家争相效仿！于
是，他们的学生自然就成了对全球科技发展最了解的精英人才。
所学全为最前沿知识，与当前需求和科技发展紧密结合。出来的每一个学生都是各个高科技企业极力争取的目标，这样的学生怎么会不优秀！这
就像一个学的是大学课程，所学即所用，怎么也比拿着高中课本的学生更具实用价值，也更有发展潜力。
李副部长从工大身上，也看到这样的潜质！工
大的学生，从进校起所学的就是最实用、最前沿的知识，接受的是白云天等能够随时联系实际工作，给予指导的名师耳提面命。
只要在上学时不是只顾着游戏、谈恋爱，几年下来，就算是一个中人之资，也能培养成一名行业精英！这
就是名校与普通大学的根本区别！从
这几天的短短考察来看，李副部长已经确认，工大可以说是名副其实的国内最顶尖名校！
没有之一，就是最顶尖！清
华、北大、中科大，起码要
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