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第八十七章 老师来教学(第2节)

指之间转动了起来,就跟转乒乓球一样。

“你嘟囔什么,不要小看这个魔法,这可是老师我,其实,也不算是老师我了,而是一些前辈们研究出来的魔法,你以为,他们研究这个,真是为了玩的啊。”

“不是为了玩,难道是为了什么?”

说实话,这老师,真不让查尔曼尊敬,他笑嘻嘻的样子,跟邻家老头似得。

“也就你们师兄那笨蛋,才会认为,这火球,是真正为了玩,你来看我的。”

终于,老师要出手了,查尔曼跟库雅很有兴趣的在一边看了起来,就是爱丽,也把记录仪给全开,,就是为了记录老师跟师兄的教学有什么区别。

“你来看,这火球跟你的火球有什么区别。”

说着话,老师的手指之间,也开始翻滚着一个火球。

“侯爷,这个火球,好像温度有些高,而且,它的魔力值使用的也比较少。”

因为是基础的东西,所以,爱丽还是能够分析出来的。

“难道是温度有些高?”

“嗯,有些眼光,温度高,这是一个问题,还有,你没有发现,我的这火球,要比你的火球使用的魔力值低了很多。”

“还有,我跟你讲,这火球,可不止是你师兄讲的那样,直接消散,我能让它转为杀伤力的魔法。”

说着话,老师直接抓着那个火球,并且用了一个扔的动作,把火球扔了出去,然后,火球在前面的试验墙上烧了起来,甚至,这火球,要比战斗火球还要燃烧的厉害一些。

“老师,这是为了什么?”

“为了什么,不是魔力值越多越好,也不是说玩,就不能转换了,你能够发现,这火球,温度很高,这样,在魔力值合适的时候,这燃烧值就高,其实,所谓玩,不过是一个借口,起真实目的,还是用来实战。”

“而库雅,你的微风术也是如此。”

“微风术也是如此?”

不止是库雅提出疑问,就是查尔曼也提出了疑问,要知道,查尔曼的微风术可是要比库雅用的还要好呢。

“嗯,你们以为,这只

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