过了，但是在组织活动的学生代表上，校长无论如何也不想让江明夏来。
一开始校长还不知道江明夏这个人，只是觉得这个名字有些耳熟，在陈南副校长好心地提醒下，校长才知道这个学生的丰功伟绩，看向吴老师的目光便带上了不满。
“小吴，就算这孩子跟你有些关系，也不能做的这么明目张胆啊，英语角这个提议是非常不错的，但是我们不能毁在一己之私上，你说是不是？”
到现在吴老师还记得校长的语重心长，她当时真是哗了狗的心情，对陈南副校长一同痛骂。
吴老师不得不解释和江明夏并无亲戚关系，也没有被送礼，只是单纯觉得这个孩子不错，并且告诉校长，这个提议就是江明夏想出来的。
可惜吴老师没有抓到先机，陈南副校长的一同描述，把给江明夏贴上了顽劣藐视学校纪律以及学校领导没有教养狂妄自大等标签。
校长便先入为主了，任凭吴老师说再多，他也无法相信，尤其是江明夏如今并没有什么作为，反而群战的帖子还挂在学校八卦论坛上，的确无法取信校长。
吴老师本以为无望，总觉得这个活动若是由其他人来组织，便好似江明夏的东西被剽窃了一般，带着这样的心态，她再次试图说什么。
“让一个不学无术只知道胡闹的学生组织这种级别的活动，吴老师，希望你能理性思考，不要做出一些不妥当的决定。”陈南副校长以学校领导的姿态教训着她。
吴老师眼看是没什么希望了，轻轻叹了口气，这下都不知道该怎么和那孩子交代了。
这么想的时候，秦天旺却出现了，他的出现无疑于让吴老师看到了曙光，秦天旺和陈南作对做习惯了，几乎不用吴老师说什么，他便站在了吴老师这一边。
最后以老师的身份，要求校长采用江明夏。
吴老师暗暗给秦天旺的霸道和不讲理竖起大拇指，对待不讲理的人，就要用不讲理的方法。