，而现在，自己毛遂自荐，而且自己认为无论是形体外貌甚至是对于韩方元接下来要做的事情的帮助，柳寒寒都认为自己比周笔畅还要更好。
但没办法，自己是主动过来找韩方元的，而周笔畅则是被韩方元看中并且邀请的，这是两码事。
韩方元继续散步，他刚刚被柳寒寒给打断了，现在要思考的是，自己的方向的问题。
其实，现在接触到医疗这个行业，真的有一种误导误撞的感觉。
韩方元要做的依然是对教育体系的一种改革，但是，他现在几乎是迫不得已地发现，好像还有很多的行业需要自己去进行引导。
而“引导”两个字可是非常重的。
你总不能只是一个什么都没有的**丝状态，然后说你要去引导什么，去引领什么，那样的话，你根本就没有这样的资格，也没有人会认同你。
这也是为什么韩方元要这样做的原因。首先积累一定的资本和资格，虽然说有些俗，但是，这个世界上大多数人去认同一件事情的基础，就是你的资本和资格。
另外，韩方元也在深度的思考，教育这件事情的本质。
教育是为了什么？
教育可以说是一切行业的平台，只有教育培养出来的这些人才，才会成为一颗又一颗的螺丝钉，去嵌入每个行业里面，去发光发热，然后整个社会才会被推动去进步。
可以说，人才是任何一个行业的母体，他可以孵出小鸡，然后无限的去复制自己，变成一个行业。
而教育，就是人才的培养基地。
想到这里的时候，韩方元好像隐隐之间抓住了自己未来的主要方向，但他又有些无法非常具体地表达出来。
接下来一天的时间，韩方元把自己的手机给关了，然后漫步走在这个城市的每一个角落，非常随意的，或者搭公交车，或者怎么样，总之，在街上，他看到了人生的百态。
他看到了很多人对于某些东西的认知理念的不足，也看到了很多素质还是不够达标的人，他也看到了很多遍布在社会上的每个角落的每个行业那些不好的东
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