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3.二伯的“慧眼识珠”(第3节)

定真是因为这个受到了鼓励,奋发向上,博得了榜眼呢。可是如今张戈听了,想想未来的画面只觉得胃里翻涌。可看张氏的神色,知道自己现在解释了也没用,反倒惹人怀疑。

有个合情合理的原因让自己跑步也好。

他便道:“娘说的是,可是我还是想每天跑跑步。”

“唉……跑吧,跑吧。”

自己的孩子太痴心,简直操碎老母心。

于是张戈求学之路算是定下了。

至于有没有读书的天分,那怎么可能没有,天分杠杠的好嘛!

张二伯回到乡下后,本就打算扶持下自己的兄弟,知道自家大哥是没那个聪明劲的,便把心思放在了侄子上。还教了几个字,考察一番。这一放真是不得了,张二伯可喜的发现自己的小侄子简直就是天生读书的料子啊!

字教一遍就会了,书读一遍就能背了!

科举大半部分的基础是什么?记忆力啊!如今正是宋孝宗初年(虚拟),科举考试以诗、赋、论各一首,策五道,帖《论语》十帖,对《春秋》或《礼记》墨义十条,偏重于以诗赋取士。

自己年近三十才过了县试,即童子试,虽说被寄予厚望,却也知道自己才能有限,在科举这条路上是走不了多远了。可小侄子不过十岁,虽然入学晚了些,便凭借超凡的记忆力,便是事半功倍。

而大侄子如今已是十三岁,对读书又毫无兴趣,虽然面上显得比小侄子聪明伶俐,骨子里却失了读书那份沉静,不是个能静下心读书的料子。

如此这般对张氏夫妇一说,张父倒是挺高兴,自己大儿子农活能干,缺了还真是有些麻烦,正好小儿子体弱,读书去也好。张氏却有些闷闷,本对小儿子没抱希望,小儿子却是个能读书的。

手心手背都是肉,倒也不是介意什么,只是本来想着兄弟二人一起能互相照应。如今只有小儿子一人去县里,便生了些牵挂担忧之念。

张戈知道此事却是有些不满,因为他知道自家这个大哥对于读书还是十分期待的,对于张二伯教的那些,夜里也下了苦功去读去背。

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