具，只是这个造型看上去并不是很好玩的样子。
汪明看到了，长手一伸就将那木块勾到手心来。
只见棕色的原木块圆滑趁手，正中刻着一个非常别致的汉字，无论是木块的色调还是潇洒的字体，看上去都有种古朴的感觉。
“哟！这是象棋呀！就是这棋子看上去有点小。”
他玩过象棋，用过的棋子棋盘也有很多，手心的这颗棋子虽然风格别致，但是还是有点儿粗糙。
“原来程哥你是在刻象棋。”端方懂了，他以前没玩过，但是听过象棋是什么。
“什么？这是程逸刻的？”汪明呆住了。
“不可能吧……”这里又没有雕刻机，难道这些都是程逸凭着双手给刻出来的？
甘波也拿了一个“象”到手里，虽然摸起来边缘处还有些刮手，但是整体效果来看，这些棋子还真的是不错了。
一共32个棋子，每一个上面的字都非常清晰精致，真是看不出来程逸还有这个手艺。
甘波猜着：“程哥这是要卖象棋？”
程逸点了下头，继续揉着手腕。这些木块都是昨天他在山上找的木头自己加工的，虽然一分钱没花，但是着实把他的手给累着了。
他指了指汪明和甘波道：“你们俩用红色和黑色的笔将分别将16个棋子上面的字全部上颜色。”
又点了点端方，“你过来，给我说说你们全校学生谁最有钱。”
虽然村里的人会帮忙搭把手照看一下，而且还有端方父母出事后的赔偿金，但是对于两个当时还不到十岁的小孩来说，还是太难了。
学校知道后也曾帮过一下力所能及的忙，但是像端方这样的孩子太多了，他们都很惨，一直过着艰难的生活，这种大环境下，学校能做到的事情并不多。
可是现在端方让袁老师看到了一个希望，他这么聪明，这么有天赋，要是能够读一个好一点的高中，将来就能拥有一个好的未来。
而不是像许多同乡的孩子们一样，还未成年，小小的身体就已背起行囊外出打工，此次远离了校园，和他的父母辈一样，
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