站起来后，偏偏就将这篇课文的第三段完完整整地背诵出来了。没有漏掉一个字，背诵的非常流畅，就像是在拿着书本朗诵一样。
汪明拿着课本比对了一下，端方背的全是对的。
“好！”他忍不住鼓掌，“太厉害了你，这记性简直了。”
汪明囔囔的全班都听到了，他一鼓掌，班上的小孩也跟着鼓起掌来，搞的语文老师都气笑了。
“行了，你坐下吧。”他对端方说，“你有这个优势，就应该在语文上面多花些功夫，也不能只顾着数学嘛。”小小教育了一下后，他就又开始给大家讲起课来。
端方不好意思地坐下来，没一会儿又悄悄往程逸那边看，但是这回他跟汪明学了一招，举着课本挡到了自己面前。
甘波和汪明看不到的是，程逸虽然一副端端正正认真上课的样子，但是他的左手分明拿着一个小木块，右手则是拿着一把很窄很窄的小刀在刻着。
端方不知道他是在做什么，但是他猜这应该和程逸早上说的话有关。
早上去学校之前端方又想带米饼子去学校吃，他想节约一点，但是却被程逸阻止了。
“我教你赚钱，你以后早上不准吃这个。”
这是程逸的原话，他说的非常笃定，所以端方就信了，带上了一笔小钱，四人早上都吃上了白馒头。
可是奢侈了一把之后，程逸却没有说要怎么赚钱。
端方看到他从包里拿出了一堆圆型的木块，一个接一个地在上面刻着字。
也不知道他从哪儿找的，那些木块一个个全部被打磨成了扁扁的圆型，虽然外形并不是十分圆滑，但是程逸刻字的手艺不错，一个个汉字被刻在了木块正中间，古朴又大气。
端方上课时候一直偷瞄的就是这件事，他不知道这些木块有什么用，但却觉得刻木块的程逸看起来神秘极了。
等到下了课，程逸终于刻完了所有的木块，停下休息时，端方实在是忍不住了。
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