梅、霍夫曼等人对自己说的全都是英语！
这让他感到了无比的痛苦。尽管这些人为了照顾他，尽量放慢了语速，可是李良也依然只能听懂很少的单词。
好在足球场上的交流可以通过肢体语言来演示，传球进阶练习还能勉强进行下去。
结果这个晚上，10个小时的睡眠时间，150堂训练课，效率大大不如系统语言是中文的时候。
李良精疲力竭，一共只完成了3900组练习，是正常效率下的一半还不到。账上金币也达到了3096150。
好在右脚传球进阶练习终于成功达成10000组。得到了奖励值06。
新的总评值为3691，仍然归为37一档，共加4点。
加点情况分别是：速度加1，射门加1，传球加2。
现在，新的六项指标是：速度46，射门40，传球42，盘带32，防守28，身体37。
新的一天开始了，李良把手机装上了学习软件，包括晨跑，甚至训练的间隙，只要一有时间就听英文的口语教程。
午休时间里，15堂训练课他的效率有所提高，完成了635组练习。对于球场上的一些基本用语，他渐渐的开始掌握了。
全天的训练里，由于有了心理准备，对于大家在开自己和小丽的玩笑，李良倒也能嘻嘻哈哈的应对。
到了下午结束训练的时候，小丽又通知他到自己的办公室。
在大家的起哄声中，李良落荒而逃跑进了基地办公室。
进了门他才知道，小丽已经专门为他请了一位口语老师，在接下来的不到一个月的时间里，每天要上两个小时的口语课。
第一节课老师对李良进行了初步的测试，结果让老师和一旁的小丽吃了一惊：对于足球相关用语，李良掌握的远远强于日常用语。
李良心里十分感激小丽，这样的课程简直就是雪中送炭。他学的非常认真，感觉自己从小到大从来没有这样专注的学习过。
到了晚上的特训时间，李良决定调整策略。
他已经认真的思考了，只进行
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