这是交规考核，也不知道这金豆子家，为啥对这个交规，这么重视。”
这个，慢慢的研究好了，人啊，千变万化的，多种多样，说不上碰上什么人，先看宝宝们吧。
下面，不说了，看宝宝的动作，这是一个分辨的关口，就看宝宝的观察力了，不过呢，这个，需要慢慢的改进，而且，还要让人多多研究，研究完了，就要放在课外阅读上，供宝宝们阅读。
“观察项目？”
其实，这也是蛇的地盘，不过呢，这里，不会出来蛇的，而是会弹射出宝宝的结果的。
就是说，后面，是一个成年人在观察宝宝的动作。
“前面，一个蛇窝，不是蛇窝，是，还是不是，想想，想想，当初，爹爹是怎么说的呢，嗯，这就是一个蛇窝，蛇窝，伦家躲开来。”
“选择正确，躲避不合适。”
当宝宝过去之后，就出来了这么一个额，是两个旗子，插在了那里，以供完结之后宝宝查看，来研究自己的分数是多少，然后，再对比杨乔给出的分数，看看，有什么疑问，是的，这个游戏，也是一个现场解答的游戏，可不是哑巴游戏，做完了，就是做完了，嗯，本来么，这答案就不确定，如果宝宝能竞争回来一些，也是好的。
“夫君，这个，还能这么操作？”
“是的，有的时候，完全可以故意给出低分，或者高分，不过，高分这个东西，太考验人了，一般来说，还是不要采用的好，你说，有多少娃儿会说，你给了我高分，有些过了，是不是这里你看错了。”
“也是。”
牛宝宝若有所思的点着头，这个游戏不错。
“这是，三叉路口，为啥有这个呢？”
宝宝犯疑了。
“夫君，这个，有些为难了吧？”
“看宝宝的观察力了，我想，我们的宝宝，经过严格的教育，不会乱跑的，两个路口，自然有他的选择了。”
“这里，有重车辙，然
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