得她第一次来到芝士世界时的情景。她因为找不到爸爸，踮脚在这扇窗外张望
后来她在公园遇到了变成管理员的老林。那时她想了很多原因，也曾想过老林是因为弄丢了她
于开始自我放逐，可又不敢往更深的地方去想。
父母导子女间好像也经常如此。
一方面总是相信自己在彼此心目中非常重要，另一方面，又对重要性表示不确定已经惶恐
戴许也是因为这样的心情，她总想搞清楚她与老林人生之间的关系。
她同样很想知道，是什么事最终导致两个世界剧情线发生偏差？
林朝夕又想了很长一段时间，终于堂起铅笔。
虽然她对很多事情因缺乏细节而无法还愿全貌，可仍能做出整理和推测
她在纸上画了两条长线，在右侧标示箭头，表示两个不同世界的时间线。
时间只能粗略估计，所以她在线上粗略划分时间截点后，用一个扎羊角的小女核头像头像后标
数字，粗略表示她的年龄，以此作为时间标注。
Y为年龄缩写。
*项为推测项
(现实草莓世界】
女儿-0.n y一被发现学术不端行为
女儿0y一一老婆不要他（据草莓世界信息推测）*
女儿O.n y一一离开学校，抚养女儿
女儿1 y-PG教授询问老林为何不去读书
女儿22y一图同构相关论文遭导师剽窃
(平行芝士世界】
女儿-0.n y一一被发现学术不端行为（据草莓世界信息推测）*
女儿-0.1m y一收到CHU录取通知书（按邮戳时间在女几出生前)
女儿0y一一老婆不要他，失去女儿
女儿O.ny一离开学校，成为公园管理员
女儿12y一重新认回
她盯看纸着
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