沈玉央做了个鬼脸，坐回座位，端起一杯茶，做回了乖宝宝。
朱未萱问道：“叶城主，你占领了两个大郡之地，基础官吏的需求肯定很高，你是怎么解决的？”
“还能怎么解决，努力招揽、努力培养呗！”叶腾理所当然道。
“怎么培养，是不是有专门的类似私塾、学校之类的培训机构？”朱未萱继续追问道。
“是啊，正在努力形成培训体系。”叶腾道。
“能不能我们送一些资质不错的NPC到你那边，你帮我们培养一下。你知道，雪未央的骨干以玩家为主，NPC的培养实在有点落后，希望你能帮帮忙！”朱未萱道。
上官雪儿也用期待的眼神看向叶腾。
看来，今后所有的玩家势力，都会缺NPC文官，因为大汉的识字率实在太低了，仅有的读书人，大部分都出身世家豪门，可他们有几个会为玩家效力的？
这是否是个商机呢？算了，先答应了，然后回去梳理一下培训机构，争取弄出一个培训体系来。
将蔡邕请回天马城，直至今天依然还没有成功让他出来做事，此次得再努他一把力了。只要蔡邕出来主持天马城的最高学堂，叶腾就决心将天马城的教育体系梳理出来，从低到高为私塾、学堂、最高学堂三级。
最高学堂，整个势力就一所，哪怕未来地盘再扩大也一样。
学堂，确定为每个郡一所，如今的叶腾势力，可建立三所，天马城、雁门郡、常山国。镇北城暂时没必要独立办学堂，依附天马城即可。
私塾教育以个人私办为主，官府提倡、鼓励、支持为辅。在此之前，大汉的私塾教育，完全属民间行为。但叶腾后来要求官府向私塾教师发放补助，补助的多少，根据其办学规模、办学质量等来定。
只要确定某个私塾教育的办学质量达到及格线以上，官府提供的补助、奖励，完全能支撑私塾的运作和教书先生的家庭开支。若是办学质量为优秀，那么官府
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