乃是读书人之根基，若论才学，四书五经才是根本，依四书五经而命题，方为正道！”
蔡邕低沉的说。
他们这么说，牧景倒是知道，问题出在哪里了，新思想和老古董之间的碰撞，这是好事，可偏偏在这时候爆发了。
牧景把士燮放在教育司，那是因为士燮更容易接受他的教育观念，他可不能只是培养一群之乎者也的读书人。
他要是的全方位的人才。
从当年建立鸿都门学开始，牧景就已经开始对如今时代数学的一个启发，这些年，他亲自编写数学教材，虽然都是一些简单的数理，但是在这个时代，就是数学的发展之开始。
鸿都科技院能发展的这么快，能迅速的呈现一批科研人才来，这和大明的数学的发展迅速有很大关系。
可是在往昔，读书人只是指读儒学经典的人而已，其他的都是旁门左道。
这也是目前的一个大环境。
目前大部分读书人，指的也是儒家读书人，士林中人，百分之九十九都是儒家门徒，读儒家经典。
要是你科举命题，却偏了儒家经典，这对无数读书人而言，都将会是一个巨大的打击，甚至会把这一次选贤纳才闹成一次动乱也说不定。
所以说，不管是蔡邕，还是士燮，他们的考虑都没错，蔡邕是为了稳定局势，当然也有私心，稳固儒学正统，而士燮，他看到教育的未来，想要对整个士林下刀子，改变如今学识的一个偏道。
这就是新思想和老传统的碰撞了。
要是平时，牧景会火上浇油，把这把火烧的旺盛，把舆论做的极致，让天下人都参与进来，更能为日后的数理学科成为主学科之一打好根基。
可是现在，时机不对啊。
“蔡相的想法没错！”牧景沉思了半响，轻叹了一声：“士主事的想法也没有错，你们都是为了大明稳固和未来着想！”
他两人都赞誉一番，然后目光瞥向了司马徽，他们两个
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