做埋屎的动作。
宋春香诧异得连口中的牙膏沫都忘了吐。
宋春香对儿子们说：“安安，乐乐，咱们家的猫会用抽水马桶！”
“对啊！”安安和乐乐一点都不觉得奇怪。人会用抽水马桶，猫当然也会用了！
孩子的淡定让宋春香觉得自己好像大惊小怪了。听说国外有的人养得猫猫狗狗都会做算术题呢，警察养的那种狗还能抓坏人、搜毒-品，他们家的猫会用抽水马桶，好像也没什么特别的……吧？
从这一天起，宋春香开始有意识观察家里的三只猫了。她本来心很大的，觉得只要不少三只猫食物吃，其他什么都不用管了。所以，她都不知道其实家里的两只小猫从来没有用过猫砂盆，一直是用抽水马桶的。她也不知道，自从店里生意稳定后，两只小猫不招财了，改监督她儿子们写作业了。
安安和乐乐长得很像，几乎分不出差异来，但性格截然相反。
乐乐是一个很被动的人，习惯听别人的话，你让他自己做决定，他就会无所适从。所以，他可以安安静静地坐在那里写作业，不写完就不罢休。这样的孩子是老师家长们心中的好孩子，但如果他能开朗点，那就更好了。安安则截然相反，拿出作业本放在桌子上，先玩个十分钟的橡皮，等乐乐做好一半了，安安才写了几个字，然后他又坐不住了，恨不得能立刻跑出去找住在附近的同学们疯玩。
怎样才能让安安好好完成作业呢？怎样才能让乐乐在完成作业后跟着哥哥出去找同学玩呢？
方法其实很简单，打一棒子再给个红枣，慢慢就能让孩子养成好习惯了。
打是不可能真打的，就是一个比喻。
安安很快注意到，家里的猫都不理他了，但猫咪却又很亲乐乐。尤其是在乐乐写完作业的时候，小白和小黑喵喵叫上几声，大黄就会高高兴兴地扑到乐乐怀里去，大黄还给乐乐摸肚子。安安看得眼馋，但如果他也想要摸大黄的肚子，小黑就会拦住他，小白就会把他的作业本叼
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