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第200章 JJ的英语单词(第2节)

计算一加一等于几,哪怕学了几年,还是脚踏原地。

还有一个最大的问题,不仅是小学生,就连初中学生,大多不会系统学习,不会归纳总结。在前世,直到莫墨上了大学,方知系统学习的重要性。

漫漫人生路,总会错几步。

但是莫墨不想再走错路,也不想这些伙伴走错路。

其实小孩的智力水平都差不多,农村的小孩也很努力,但为啥农村小孩没法提高成绩,其中一个重要原因就是老师水平有限,无限地给学生布置作业做题海战术,但是没有总结归纳知识传授给学生,浪费学生的青春。

当然,学生本人不重视学习,缺少正确的管教和母爱,父母文化水平低,农村学习气氛差,这些都是大部分农村学生成绩差的原因。在高朝村,一些家长整天打牌,过年玩赌彩,小孩都受其气氛影响,学习能好起来才怪。

这些,确是事实,不得不正视面对。

人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次又掉了进去。

“大家停一下吧,我说下学习的事情。”莫墨拍拍手掌。

大伙们马上停下手中的笔,目光凝聚在莫墨身上。这是信服他,崇拜他,从他能说一口流利的英语就不得不佩服他的学习能力。

“做题是永远做不完的,你们要自己学会总结,系统地学习。特别是你们有些人马上要升初中了。”莫墨说完,看着有些学生眉头一皱,估计还不明白啥意思。

“就举个例子,你们背英语单词,比如被耳朵ear,又一会背笔记本notebook,就是很凌乱无序,还不如把身体的各个部位一起背下来。如此,你只要想到一个单词,就会联想到身体其它部位的单词。”

“语文作文啊,比如描写笑的动词,其实就是那么几个词而已,显露,流露,展露,呈现,露出,写,浮现,涌现,舒展,绽放,荡漾,掠过,写,挂着,洋溢……,当你们想到如何描写笑容时,很快就想出来如何写了。”

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